سيانليا فيرميلين

عملت سيانليا في الإمارات العربية المتحدة منذ عام 2012 ، وقد تمّ تعيينها كرئيسة لقسم الدمج في  GCS

قد عرّفت الحياة المهنية سيانليا حتى الآن على بيئات الشركات ،وبيئات الخدمة العامة.

إنها شغوفة بالتعليم والتدريس ، وخاصة تطوير المناهج وتدريب المعلمين. وبصفتها رئيس قسم الدمج (منسقة الاحتياجات التعليمية الخاصة) ، فهي تعتقد أن نجاح الطلاب يتم من خلال العلاقات الهادفة. وتقوم سيانليا بتثقيف الطلاب والزملاء والأهالي من خلال إقامة روابط قوية بينهم. وهي حاصلة على دبلوم في التعليم الابتدائي وثلاثة مؤهلات تعليمية من جامعة جنوب إفريقيا وهي الدبلوم في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة ودبلوم الأطفال الموهوبين وبكالوريوس التربية مع مرتبة الشرف في التعليم الشامل. حيث أن سيانليا لديها اهتمام كبير بعلم الأعصاب ، وكيفية عمل الدماغ وكيفية التعلم.و تمتد خبرتها من رياض الأطفال إلى الكبار مع مجال خبرتها الرئيسي في التربية الخاصة.إن سيانليا مُقيِّم معتمد حيث قامت بتجميع العديد من الكتيبات التدريبية ، وقدمت في ورش عمل المؤتمرات . 

ويتضمن تاريخها الوظيفي في شركة برمجيات تعليمية حيث عملت كمديرة إقليمية ومدربة استشارية في مؤسسة تدريب خاصة معتمدة من

وقدعملت في المؤسسات التعليمية بجنوب إفريقيا لمدة 21 عامًا و 10 سنوات في الإمارات العربية المتحدة حيث استمتعت بفرصة تدريس مجموعة متنوعة من الطلاب ، بما في ذلك أولئك الذين تم تشخيصهم ب ADD / ADHD ، والتوحد ، والسلوك غير المتوافق ، وصعوبات التعلم ، وأصحاب الهمم العقلية والجسدية. فضلا عن الموهوبين 

لقد حصلت سانيلياعلى جائزة Toastmaster المتميزة (DTM) وهي أعلى جائزة تمنحها Toastmasters International وقد حققت ذلك في ست سنوات (حيث يستغرق الأمر معظم الأشخاص من 6 إلى 9 سنوات). وتعمل أيضا في العديد من المناصب الإدارية في Toastmasters حيث تعمل كمرشدة Pathways في 105 مناطق  (تتألف من أربعة بلدان في الشرق الأوسط ، بما في ذلك: عُمان والإمارات العربية المتحدة والأردن ولبنان). وتتطوع سنويًا في Dubai Rugby 7s كمديرة ميدانية. وفي وقت الفراغ تحب أن تستكشف الأماكن الخارجية ، تستمتع بالقراءة والرسم باستخدام الأكريليك .إن سيانليا كرست نفسها لتصبح معلمة ومتعلمة مدى الحياة ، وإحدى خططها التعليمية المستقبلية هي متابعة درجة الماجستير في القيادة التربوية.